品评人物的时候要说说从人物哪些言行可以看出这个人物怎样的形象特点，然后从中获得的启示。
1.完成《暑假作业》 2.百万青少年走进爱国主义教育基地： 在暑期学生活动安排中每位学生至少2次走进爱国主义教育基地。7.31号前拍照上传小管家 3.开展“好书伴我成长”读书活动 仔仔细细阅读《暑期好书书目》（见QQ群），挑选并阅读至少4本书。选择其中你最印象最深的一本，以“好书伴我成长”为主题完成一篇习作，参与“好书伴我成长”主题征文活动。（7.31日前电子稿上传小管家） 开展“学习劳模、争当先进、报效祖国”主题征文活动（7.31日前电子稿上传小管家） 4.开展“大家访”活动：暑假期间老师们会采用线上线下相结合的方式进行家访活动，沟通孩子的学习情况，了解孩子暑期在家学习生活情况。